Bicicleta sem metal, casa flutuante e robô móvel entre os desafios para estudantes de engenharia
O Campus da UCL ficou movimentado, no último dia 08 de junho, com as apresentações das disciplinas de Projeto Interdisciplinar I e II (PI I e PI II).
Estudantes de engenharia da faculdade foram desafiados a desenvolver objetos como bicicletas sem estruturas de metal, maquete de casa flutuante e robô móvel, entre outras invenções, com o objetivo de desenvolver habilidades necessárias no ambiente profissional, mas que não podem ser aprendidas somente com as teorias passadas em sala de aula.
As disciplinas contribuem para mostrar aos estudantes o caráter interdisciplinar dos projetos de engenharia e ajudá-los a aprimorar as relações interpessoais e a capacidade de comunicação oral e escrita.
Na disciplina de Projeto Interdisciplinar I, os alunos passaram o primeiro semestre deste ano empenhados em vencer um dos desafios: fazer uma bicicleta que não tivesse estruturas de metal, com exceção das rodas, ou desenvolver um colete à prova de flechas que suportasse um disparo de uma balestra de 150 lbs e que custasse até R$ 40,00.
Entre os alunos da disciplina de PI II, os desafios foram mais variados. Os grupos tiveram que desenvolver pontes de macarrão, fornos, maquetes de casas sustentáveis e de casas flutuantes, robôs móveis, veículos subaquáticos e misturadores de tintas.